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同学们到达操场后,德育教导刘老师总结了本次演习,希望大家能够继续深入学习防灾减灾的知识和技能,提升防灾减灾意识。

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    在严奕副局长向远道而来的教育同行致简短的欢迎词之后,张咏梅校长以《以“设计思维”为导向的PBL特色课程开发与实践》为主题,向来宾们介绍了以学生为中心、跨学科的PBL课程开展经验以及近一年来学校注重设计思维培养和学生个性发展的教学实践和做法。

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    经过一天比赛,最终高二(6)班的金慧媛与搭档以第一轮第一名、第二轮第二名,总成绩第二名的好成绩摘得银牌,高一桥牌班的陈云芃和阮歆瑶收获第三名。

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    5月14-18日,徐汇区教育系统接受上海市教委基础教育处和教学研究室为期一周的全面调研,上海市汾阳中学作为点上学校接受了市教委的调研。...

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    总之孩子们可以自由选择,想玩什么就玩什么,淋漓尽致释放孩子们爱玩爱游戏的天性,享受游戏中的快乐,获得成功的喜悦。...

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    最后,大家给取得冠军的孩子热烈鼓掌,活动在欢乐中完美结束。...

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    与会各方都期待沪渝两地学校有更多机会在创新特色办学和创新教育方面开展深入交流与合作,共同培养出更多适应未来变革的创新人才。...

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    春意盎然的五月,田林一小拉开了主题为“重能力 塑品格 扬个性”教育教学开放周活动的帷幕—— 主题确立的思考 开放周以“重能力 塑品格 扬个性”为主题,这是基于对市教委提出的“以核心素养为本的课堂教学改革”大背景的思索,其中“重能力”即能力的重视培养、“塑品格”即品格的塑造形成,两者正是“核心素养”的灵魂,只有将之渗透于课堂教学的始终、从教师的“教”这一源头进行变革,那张扬学生的个性、促其适应未来并全面发展的育人目标才会得以实现。...

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    新团员面对团旗全体肃立后,随着国歌的奏响,入团仪式正式开始。...

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    培优部生物学科负责人吴飞老师分享生物学科竞赛培训的经历,学生的一个小提议,教师的兴趣点,竞赛背后庞大的知识量对应生物学科老师的专业擅长领域,13种生物专业领域在西南位育中学培优班有11门课程的储备。...

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    学校整体规划课程,形成了四大类的课程体系,特色鲜明。...

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    愿各位新部长能将今天灿烂的话语化作行动,为四中的发展贡献力量!(摄影:谭运鹏;责审:刘长琨)...

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    同时也使老师们深切地感受到如何在音乐教学中渗透出音乐的特质和内涵,教师本身应具备极高的音乐素养。...

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    活动中孩子所体现的专注、大胆创意等核心素养也反映出执教老师对孩子的关注与尊重。...

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    宛南实验幼儿园的小朋友也是依照整齐的队伍排列在一旁观看观摩。...

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    为继承和发扬“五四”精神,增强团组织的凝聚力和战斗力,激发共青年团员热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情。...

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    他们在平时的学习生活中,严格要求自己,努力学习,身体力行地表达自己想要成为团员的决心和信心。...

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    影片中的强国风采、中国力量,给大家带来了视觉与心灵的巨大震撼。...

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    他表示,上海市第八中学对新田中学的教育教学管理水平、教育教学质量的提高起到了巨大的促进作用,此次回访必将助推新田中学在新课改中确立自身优势,提升学校的管理智慧。...

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    此次分享的内容十分丰富,在简单介绍了主要流程后,朱斌彬老师交流了李家成教授的《基于社会主义核心价值观背景下的中国班级建设模式初探》和齐学红教授的《历史流变:中国式班级建设的前世今生》两场讲座的主要内容。...

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    光影游戏、镜子游戏、导电游戏、磁铁游戏都让幼儿流连忘返。...

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    如:同学们日常的学习习惯、作业完成情况、学习方法、重难点的把握以及期末考试的侧重点等。...